ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ

Галина Владимировна Курак; Ирина Владимировна Микута; Раиса Ивановна Телешова

ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ

Галина Владимировна Курак, Ирина Владимировна Микута, Раиса Ивановна Телешова

Кафедра романо-германской филологии ГИ

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданиях › статья › рецензирование

Аннотация

The article is devoted to the generalization of the experience of teaching the French language in a multicultural context both in special courses on lingua-culturology and in practical training at two leading universities in Novosibirsk. A feature of the teaching of the French language is the consideration of socio-cultural factors, the specificity of the mentality of the culture carriers of Russia and France, which will allow to form, in one way or another, a multicultural personality Particular attention is paid to the level approach, which fully corresponds to the all-European training standards.

Язык оригинала	русский
Страницы (с-по)	72-78
Число страниц	7
Журнал	Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков
Том	12
Состояние	Опубликовано - 2018

Ключевые слова

ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, FRENCH LANGUAGE, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, DIALOGUE OF CULTURES, УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД, LEVEL APPROACH, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, SOCIOCULTURAL COMPETENCE, МЕНТАЛИТЕТ, MENTALITY, МУЛЬТИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, MULTICULTURAL PERSONALITY, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ КОНЦЕПТ, LINGUOCULTURAL CONCEPT

Предметные области OECD FOS+WOS

5.03 НАУКИ ОБ ОБРАЗОВАНИИ

Другие файлы и ссылки

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35221431

Цитировать

Курак, Г. В., Микута, И. В., & Телешова, Р. И. (2018). ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ. Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, 12, 72-78.

Курак, Галина Владимировна ; Микута, Ирина Владимировна ; Телешова, Раиса Ивановна. / ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ. В: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 2018 ; Том 12. стр. 72-78.

@article{59b5eafbfaed41788cd9434e2fb6593a,

title = "ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ",

abstract = "The article is devoted to the generalization of the experience of teaching the French language in a multicultural context both in special courses on lingua-culturology and in practical training at two leading universities in Novosibirsk. A feature of the teaching of the French language is the consideration of socio-cultural factors, the specificity of the mentality of the culture carriers of Russia and France, which will allow to form, in one way or another, a multicultural personality Particular attention is paid to the level approach, which fully corresponds to the all-European training standards.",

keywords = "ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, FRENCH LANGUAGE, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, DIALOGUE OF CULTURES, УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД, LEVEL APPROACH, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, SOCIOCULTURAL COMPETENCE, МЕНТАЛИТЕТ, MENTALITY, МУЛЬТИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, MULTICULTURAL PERSONALITY, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ КОНЦЕПТ, LINGUOCULTURAL CONCEPT",

author = "Курак, {Галина Владимировна} and Микута, {Ирина Владимировна} and Телешова, {Раиса Ивановна}",

year = "2018",

language = "русский",

volume = "12",

pages = "72--78",

journal = "Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков",

issn = "2542-1549",

publisher = "Novosibirsk State Pedagogical University",

}

Курак, ГВ , Микута, ИВ & Телешова, РИ 2018, 'ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ', Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, том. 12, стр. 72-78.

ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ. / Курак, Галина Владимировна ; Микута, Ирина Владимировна; Телешова, Раиса Ивановна.

В: Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков, Том 12, 2018, стр. 72-78.

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданиях › статья › рецензирование

TY - JOUR

T1 - ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ

AU - Курак, Галина Владимировна

AU - Микута, Ирина Владимировна

AU - Телешова, Раиса Ивановна

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - The article is devoted to the generalization of the experience of teaching the French language in a multicultural context both in special courses on lingua-culturology and in practical training at two leading universities in Novosibirsk. A feature of the teaching of the French language is the consideration of socio-cultural factors, the specificity of the mentality of the culture carriers of Russia and France, which will allow to form, in one way or another, a multicultural personality Particular attention is paid to the level approach, which fully corresponds to the all-European training standards.

AB - The article is devoted to the generalization of the experience of teaching the French language in a multicultural context both in special courses on lingua-culturology and in practical training at two leading universities in Novosibirsk. A feature of the teaching of the French language is the consideration of socio-cultural factors, the specificity of the mentality of the culture carriers of Russia and France, which will allow to form, in one way or another, a multicultural personality Particular attention is paid to the level approach, which fully corresponds to the all-European training standards.

KW - ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, FRENCH LANGUAGE, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, DIALOGUE OF CULTURES, УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД, LEVEL APPROACH, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, SOCIOCULTURAL COMPETENCE, МЕНТАЛИТЕТ, MENTALITY, МУЛЬТИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, MULTICULTURAL PERSONALITY, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35221431

M3 - статья

VL - 12

SP - 72

EP - 78

JO - Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков

JF - Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков

SN - 2542-1549

ER -

Курак ГВ , Микута ИВ, Телешова РИ. ФОРМИРОВАНИЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ СЛОЖНОСТИ. Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. 2018;12:72-78.