Становление и развитие научной школы по физиологии почек и водно-солевого обмена в Новосибирске

R. I. Ayzman, A. S. Panova, T. S. Sorokina, М. А. Суботялов

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Аннотация

Статья посвящена анализу этапов становления и развития научной школы по физиологии почек и водно-солевого обмена на кафедре нормальной физиологии Новосибирского государственного медицинского института (университета), являющейся одной из ветвей крупнейшей физиологической школы И. П. Павлова-Л. А. Орбели-А. Г. Гинецинского и его учеников. Предложена периодизация ее истории (периоды предпосылок, становления, развития и завершающий), раскрыта основополагающая роль профессора А. Г. Гинецинского в становлении данной школы и профессора Я. Д. Финкинштейна в ее дальнейшем развитии. Выявлены и изучены ключевые направления деятельности исследуемой научной школы: звенья рефлекторных механизмов осморегуляции, онтогенетические особенности формирования осморегулирующих механизмов, роль гормонов гипоталамо-гипофизарной системы в обеспечении водно-электролитного гомеостаза, характер осморегулирующих рефлексов при различных патофизиологических процессах, регуляция микроциркуляторных процессов образования цереброспинальной жидкости, формирование представлений о рефлекторной регуляции ионного гомеостаза. Исследование показало, что данная научная физиологическая школа полностью соответствует критериям научной школы (наличие лидера, преемственность поколений, единство проблематики, продолжительность существования во времени и пространстве, признание вклада в науку другими членами дисциплинарного научного сообщества).
Переведенное названиеThe Becoming and Development of the Scientific School of Physiology of Kidneys and Water-Salt Metabolism in Novosibirsk
Язык оригиналарусский
Номер статьи12
Страницы (с-по)247-251
Число страниц5
ЖурналProblemy sotsial'noi gigieny, zdravookhraneniia i istorii meditsiny
Том26
Номер выпуска4
DOI
СостояниеОпубликовано - 1 июл. 2018

Ключевые слова

  • Academies and Institutes
  • Kidney/physiology
  • Physiology
  • Russia
  • Schools, Medical
  • Universities

Предметные области OECD FOS+WOS

  • 3.03 НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ

ГРНТИ

  • 76.01.09 История медицины и здравоохранения. Персоналия

Цитировать