Система послевузовского профессионального образования в КНР: состояние и тенденции развития

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Аннотация

Современный Китай является одной из динамично развивающихся экономик мира. Такой успех достигнут благодаря созданию технологичных предприятий и повсеместному внедрению инноваций, направленных на повышение производительности труда и рациональное использование других факторов производства. В настоящее время в Китае происходит трансформация условий экономического роста. В качестве важной силы технического прогресса, служащей ключом к преобразованию экономики страны, выступает человеческий капитал, в основе которого - качественное образование. Причём одним из главных приоритетов правительства Китая является создание «научной силы страны», на которую возложены надежды на прорыв государства в передовых отраслях экономики. Поэтому развитие системы послевузовского профессионального образования, в которую включается подготовка магистрантов и докторантов, является первостепенной задачей. В статье кратко представлен экскурс в историю развития послевузовского профессионального образования в Китае, показаны особенности становления, значимые события и достижения, полученные на каждом этапе формирования национальной системы подготовки научных кадров. Подробно анализируются процессы, происходящие на современном этапе, начавшемся в 2010 г. Продемонстрирована первостепенная роль правительства Китая в создании конкурентоспособной национальной системы послевузовского образования. На основе данных Министерства образования Китая, официальной статистической информации, публикаций, находящихся в открытом доступе в сети китайского Интернета, а также научных статей, опубликованных в ведущих мировых изданиях, показано, как изменилось за последние десять лет количество университетов, в которых ведётся подготовка магистрантов и докторантов, численность и структура обучающихся различным специальностям. Представлена информация о современных проектах по реформированию национальной системы подготовки научных кадров.
Переведенное названиеPostgraduate professional education in China: The state and development trends
Язык оригиналарусский
Номер статьи11
Страницы (с-по)147-166
Число страниц20
ЖурналVysshee Obrazovanie v Rossii
Том30
Номер выпуска11
DOI
СостояниеОпубликовано - 2021

Ключевые слова

  • "National scientific force"
  • China's postgraduate professional education
  • Doctoral students
  • Interdisciplinary research
  • Master's students

Предметные области OECD FOS+WOS

  • 5.03 НАУКИ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
  • 5.04 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Fingerprint

Подробные сведения о темах исследования «Система послевузовского профессионального образования в КНР: состояние и тенденции развития». Вместе они формируют уникальный семантический отпечаток (fingerprint).

Цитировать