Развитие университетских систем в трансформирующихся обществах

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Аннотация

Изменения, которые происходят в отечественном образовании под влиянием глобализационных процессов, накладывают серьезный отпечаток на развитие университетских систем, что приводит к необходимости трансформации университета в изменившихся социокультурных условиях. Проблема, обсуждаемая в данной работе, может быть сформулирована следующим образом: с одной стороны, в условиях глобализационных преобразований требуется выстроить развитие отечественных университетов в соответствии с некоторой «единой европейской моделью», но с другой стороны, отсутствует понимание, что может выступить в качестве такой универсальной модели развития университетских систем в трансформирующемся обществах. Цель работы - определить возможность создания «универсальной» модели университетских систем в условиях глобализации. Для достижения поставленной цели применяется метод философской концептуализации и используются социокультурный и культурфилософский подходы, что сделало возможным обобщение полученных в ходе исследования данных. В работе сформулировано определение университетской системы, обозначены ключевые организационные принципы университета, проведен анализ опыта развития европейских университетских систем, показаны онтологические аспекты их развития и определены ключевые факторы, непосредственно влияющие на становление и развитие национальных университетов. В результате сравнения в едином категориальном пространстве университетских моделей Англии, Франции и Германии обосновано, что основной причиной, сдерживающей формирование «универсальной» модели развития университетских систем в трансформирующихся обществах под воздействием глобализационных процессов является ответная реакция самозащиты национальных систем образования, исторически формировавшихся под воздействием консервативного традиционализма и национального фундаментализма.
Переведенное названиеUniversity system development in transforming societies
Язык оригиналарусский
Страницы (с-по)3666-3673
Число страниц8
ЖурналПрофессиональное образование в современном мире
Том10
Номер выпуска2
DOI
СостояниеОпубликовано - 2020

Предметные области OECD FOS+WOS

  • 5.03 НАУКИ ОБ ОБРАЗОВАНИИ

ГРНТИ

  • 14.35 Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы

Fingerprint

Подробные сведения о темах исследования «Развитие университетских систем в трансформирующихся обществах». Вместе они формируют уникальный семантический отпечаток (fingerprint).

Цитировать