Психолингвистический ассоциативный эксперимент для изучения отношения французских и российских студентов к интернационализации высшего образования

Michèle Debrenne, Катерина Сергеевна Фомель

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданияхстатьярецензирование

Fingerprint Подробные сведения о темах исследования «Психолингвистический ассоциативный эксперимент для изучения отношения французских и российских студентов к интернационализации высшего образования». Вместе они формируют уникальный семантический отпечаток (fingerprint).

Социальные науки