Полилингвальные таблицы "Первоначального курса обучения" В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в.

Nina L. Panina

doi:10.17223/23062061/27/4

Полилингвальные таблицы "Первоначального курса обучения" В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в.

Nina L. Panina

Кафедра истории, культуры и искусств ГИ

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданиях › статья › рецензирование

Аннотация

В начале 1850-х гг. В.А. Жуковский разрабатывает таблицы с рисунками предметов и явлений и их зашифрованными названиями на четырех языках. Последовательное применение визуальной дидактики выглядит новаторским на фоне учебных пособий того времени и в их контексте не может быть объяснено, но оно может рассматриваться как органическое продолжение традиции «полезных» семейных настольных игр на уровне визуального и пространственного решения, зримой и тактильно воспринимаемой формы, механизмов взаимодействия ребенка с пособием.

Переведенное название	The Polylingual Tables of Vasily Zhukovsky's Initial Course of Study in the Context of Children's Board Games of the First Half of the 19th Century
Язык оригинала	русский
Номер статьи	4
Страницы (с-по)	69-85
Число страниц	17
Журнал	Tekst, Kniga, Knigoizdaniye
Номер выпуска	27
DOI	https://doi.org/10.17223/23062061/27/4
Состояние	Опубликовано - дек. 2021

Ключевые слова

Board games
Polylingual teaching
Textbook
Vasily Zhukovsky
Visual didactics

Предметные области OECD FOS+WOS

5.08 СМИ И МАССОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ
6.05.BQ ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ
6.02 ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

ГРНТИ

17 ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Доступ к документу

10.17223/23062061/27/4

Другие файлы и ссылки

Fingerprint

Подробные сведения о темах исследования «Полилингвальные таблицы "Первоначального курса обучения" В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в.». Вместе они формируют уникальный семантический отпечаток (fingerprint).

Цитировать

@article{d03a7e2ea47a41c59f0469d1fdf88eab,

title = "Полилингвальные таблицы {"}Первоначального курса обучения{"} В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в.",

abstract = "В начале 1850-х гг. В.А. Жуковский разрабатывает таблицы с рисунками предметов и явлений и их зашифрованными названиями на четырех языках. Последовательное применение визуальной дидактики выглядит новаторским на фоне учебных пособий того времени и в их контексте не может быть объяснено, но оно может рассматриваться как органическое продолжение традиции «полезных» семейных настольных игр на уровне визуального и пространственного решения, зримой и тактильно воспринимаемой формы, механизмов взаимодействия ребенка с пособием.",

keywords = "Board games, Polylingual teaching, Textbook, Vasily Zhukovsky, Visual didactics",

author = "Panina, {Nina L.}",

note = "Панина Н.Л. Полилингвальные таблицы {"}Первоначального курса обучения{"} В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в. // Текст. Книга. Книгоиздание. – 2021. – № 27. – С. 69-85. Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-012-00529.",

year = "2021",

month = dec,

doi = "10.17223/23062061/27/4",

language = "русский",

pages = "69--85",

journal = "Текст. Книга. Книгоиздание",

issn = "2306-2061",

publisher = "Tomsk State University",

number = "27",

}

Полилингвальные таблицы "Первоначального курса обучения" В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в. / Panina, Nina L.

В: Tekst, Kniga, Knigoizdaniye, № 27, 4, 12.2021, стр. 69-85.

Результат исследования: Научные публикации в периодических изданиях › статья › рецензирование

TY - JOUR

T1 - Полилингвальные таблицы "Первоначального курса обучения" В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в.

AU - Panina, Nina L.

N1 - Панина Н.Л. Полилингвальные таблицы "Первоначального курса обучения" В.А. Жуковского в контексте настольно-печатных игр первой половины XIX в. // Текст. Книга. Книгоиздание. – 2021. – № 27. – С. 69-85. Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-012-00529.

PY - 2021/12

Y1 - 2021/12

N2 - В начале 1850-х гг. В.А. Жуковский разрабатывает таблицы с рисунками предметов и явлений и их зашифрованными названиями на четырех языках. Последовательное применение визуальной дидактики выглядит новаторским на фоне учебных пособий того времени и в их контексте не может быть объяснено, но оно может рассматриваться как органическое продолжение традиции «полезных» семейных настольных игр на уровне визуального и пространственного решения, зримой и тактильно воспринимаемой формы, механизмов взаимодействия ребенка с пособием.

AB - В начале 1850-х гг. В.А. Жуковский разрабатывает таблицы с рисунками предметов и явлений и их зашифрованными названиями на четырех языках. Последовательное применение визуальной дидактики выглядит новаторским на фоне учебных пособий того времени и в их контексте не может быть объяснено, но оно может рассматриваться как органическое продолжение традиции «полезных» семейных настольных игр на уровне визуального и пространственного решения, зримой и тактильно воспринимаемой формы, механизмов взаимодействия ребенка с пособием.

KW - Board games

KW - Polylingual teaching

KW - Textbook

KW - Vasily Zhukovsky

KW - Visual didactics

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85123523355&partnerID=8YFLogxK

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=47425067

U2 - 10.17223/23062061/27/4

DO - 10.17223/23062061/27/4

M3 - статья

AN - SCOPUS:85123523355

SP - 69

EP - 85

JO - Текст. Книга. Книгоиздание

JF - Текст. Книга. Книгоиздание

SN - 2306-2061

IS - 27

M1 - 4

ER -